为提升学生团队协作与心理调适能力，为中考学生减压鼓劲，5月23日，中心张孝义教授携志愿者走进黄山市新城实验学校，开展了一场别开生面的心理健康主题活动。通过“不倒森林”“能量传递”“击鼓颠球”三项趣味互动游戏，让初三学生在体验中感悟合作、信任与坚持的力量。
活动一：不倒森林——培养默契与专注力
在“不倒森林”环节，学生们围成圆圈，每人手持一根直立杆，通过快速移动并扶住前方队友的杆子，确保所有杆子不倒。这项活动考验学生的专注力和团队默契，帮助他们学会在压力下保持冷静，同时增强彼此的支持意识。
活动二：能量传递——协作与沟通
“能量传递”游戏中，学生们需用PVC管拼接成轨道，将能量球安全运送到终点。过程中，团队需精准配合、及时沟通。一名参与学生分享道：“我们试了好几次才成功，但每次失败都让我们更清楚怎么调整，这就像学习中的困难，需要大家一起解决。”
活动三：击鼓颠球——凝聚团队向心力
最后的“击鼓颠球”将气氛推向高潮。十余名学生共同拉紧鼓面绳索，通过协调力度与节奏，使球在鼓面上连续弹跳。张孝义教授总结道：“击鼓颠球象征集体的力量，只有每个人调整步调、信任同伴，才能达成目标。这也是心理健康的重要基础——学会在集体中找到归属感。”
黄山市新城实验学校陈老师表示，此类活动将心理健康教育融入实践，有效缓解了学生的考前压力，提升了他们的抗挫能力和社交信心。
（撰稿：张孝义 审核：朱蕾晔）
