为准确了解学生心理健康水平，有针对性地开展好新冠疫情防控常态化背景下的学校心理健康教育工作，全面贯彻落实安徽省教育厅《关于进一步加强安徽学校心理健康教育和管理工作的意见》精神，全面加强和推进我市中小学校心理健康教育，完善心理干预和疏导机制，维护学生心理健康，促进学生健康发展。黄山市未成年人心理健康教育中心与黄山当代职业学校于4月25-26日联合开展了该校学生心理健康信息采集，全体在校学生共560余人进行了心理普测。
为了确保信息采集的科学性和准确性，本次共运用了相互印证的心理症状普查量表（SDS、SAS）、心理灵活性普查量表（CFQ、AAQ）、心理症状筛查量表（SCL-90），全面了解学生心理健康整体状况。
目前中心正组织专家对采集的信息进行汇总分析，提供被测评学校测评结果报告、建立“一生一策”心理成长档案，对心理亚健康学生形成每生辅导策略报告，指导学校科学运用测评结果、开展相应的心理健康教育辅导活动，帮助同学们适应高中的学习和生活，维护个人心理健康，促进心理发展。
